Detalhes do Curso
MATRIZ CURRICULAR
Mód. | Disciplinas | CH | Ementa C Comuns E Específicas | |
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C | 1 | Práticas de Alfabetização e Letramento | 60 | Alfabetização e Letramento: Reflexões sobre esses Conceitos; Métodos de Alfabetização no Brasil ? Breve Histórico; O Processo de Contrução da Escrita na Visão de Emilia Ferreiro; Alfabetização e Letramento ? Contribuições de Magda Soares; Alfabetização de Jovens e Adultos ? Algumas Considerações; Práticas de Alfabetização e Letramento; Refletindo sobre a Formação dos Professores. |
C | 2 | Produção de Textos e Apropriação da Escrita | 60 | A História dos Processos da Apropriação da Escrita (A questão da apropriação da escrita; Etapas do processo de construção da escrita; Conceitos de Alfabetização; Conceitos de Letramento; Reflexão sobre a prática pedagógica docente; A competência do professor); Práticas Pedagógicas |
C | 3 | A Linguagem e a Escrita nos Anos Iniciais | 60 | Alfabetização nas Séries Iniciais; A Fala, A Leitura E A Escrita; A Leitura na Escola: Práticas e Competências; Os Gêneros Literários; Introdução Às Dificuldades de Leitura e Escrita. |
Total | 180 horas |
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