ALFABETIZAÇÃO E A ESCRITA NOS ANOS INICIAIS

Carga Horária: 180 Horas

Tipo: Extensão e Aperfeiçoamento EAD

Área: Educação

MATRIZ CURRICULAR

	Mód.	Disciplinas	CH	Ementa C Comuns E Específicas
C	1	Práticas de Alfabetização e Letramento	60	Alfabetização e Letramento: Reflexões sobre esses Conceitos; Métodos de Alfabetização no Brasil ? Breve Histórico; O Processo de Contrução da Escrita na Visão de Emilia Ferreiro; Alfabetização e Letramento ? Contribuições de Magda Soares; Alfabetização de Jovens e Adultos ? Algumas Considerações; Práticas de Alfabetização e Letramento; Refletindo sobre a Formação dos Professores.
C	2	Produção de Textos e Apropriação da Escrita	60	A História dos Processos da Apropriação da Escrita (A questão da apropriação da escrita; Etapas do processo de construção da escrita; Conceitos de Alfabetização; Conceitos de Letramento; Reflexão sobre a prática pedagógica docente; A competência do professor); Práticas Pedagógicas
C	3	A Linguagem e a Escrita nos Anos Iniciais	60	Alfabetização nas Séries Iniciais; A Fala, A Leitura E A Escrita; A Leitura na Escola: Práticas e Competências; Os Gêneros Literários; Introdução Às Dificuldades de Leitura e Escrita.
Total			180 horas

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Como funciona?

Matrícula do Curso
Parcelas	Valor
Em 1x	R$ 80,00

– Carteira de Identidade (CNH, OAB ou CRC não substitui a carteira de identidade);
– CPF;
– Certidão de Nascimento ou Casamento.

-Comprovante de Endereço

-Diploma ou Histórico da Graduação ou Ensino Médio

História

A Segunda Graduação em História da Faculdade Única de Ipatinga, na modalidade de Ensino a Distância (EaD), tem como foco principal possibilitar o desenvolvimento de competências e habilidades que permita ao Historiador áreas diversificadas. Para fazer o curso é pré-requisito possuir um curso de licenciatura concluído.
Pedagogia

A Segunda Graduação em Pedagogia da Faculdade Única de Ipatinga, na modalidade de Ensino a Distância (EaD), tem como foco principal possibilitar o desenvolvimento de competências e habilidades que permita ao Pedagogo atuar em áreas diversificadas. Para fazer o curso é pré-requisito possuir um curso de licenciatura concluído.
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

Assessorar os processos de construção das aprendizagens e melhoria das condições de ensino; Atender as dificuldades de aprendizagem no âmbito institucional e clinico; Desenvolver pesquisa na área, construindo novos conhecimentos.